國考大叔

104年教甄&教檢 全國線上測驗

日期:11/3-11/10

點選下載考題

此波線上測驗統整出,

同學最易犯錯的十大難題

請對照自己手上的考卷,看看你是否答對了呢

1.教育部在《分組合作學習教學手冊》中，提出「學習共同體(學習社群)（learning community）」的分組合作學習策略，適用於以下何種情境？

2.以下有關國中小實施性別平等教育之敘述，何者正確？

3.莊老師在進行補救教學時，應用CR. Snyder 的希望理論（the Hope theory）融入教學，其中希望感牽涉到目標（goals）、路徑思考（pathways thoughts），和以下哪一種部分的互動過程?

4.德國的J. F. Herbart（1776~1884）倡導「階段」教學法，主張哪些是整個教育過程中不可或缺的內容？a.管理；b.輔導；c.道德；d.教學。

5.課程發展有數個重要的模式，依據主要學者與其主張之配對，下列何者正確？

6.德國的心理學家庫勒(W. Kohler)所提出的「頓悟學習」(insight learning)，以下那一個敘述是正確的？

7.教育部課審會在民國103 年2 月審議通過的「十二年國民基本教育課程發展建議書」提出四項共同的課程目標，其中「培養學生基本知能，在生活中能融會各領域所學，統整運用，手腦並進地解決問題」，這是以下哪一項課程目標？

8.依據當前桃園縣品格教育政策的相關描述，下列何者為非？

9.張老師因學習情境的安排不當與增強方式不妥，致使學生學習興趣低落；當他改採「目標期望與價值」觀點後，情況有所改善。試問張老師使用了下列何種動機理論？

10.依葛聶(R.M. Gagne)的學習理論，以下那個學習階層最低？

此次測驗成績落點

分數	人數
0 ~ 9 分	37 人
10 ~ 19 分	17 人
20 ~ 29 分	28 人
30 ~ 39 分	72 人
40 ~ 49 分	157 人
50 ~ 59 分	218 人
60 ~ 69 分	176 人
70 ~ 79 分	83 人
80 ~ 89 分	24 人
90 ~ 100 分	3 人

104年教師甄試~新班開課~震撼登場~!!

當老師   還是選擇志光最好

程薇、高明、戴帥、羅林、呂興、張英….等全國教甄首席名師,盡在高雄志光

◆    班級經營再進化~全新輔考制度

(1)   全國線上模考

(2)   常態性平時小考,定期追踪學習效果

(3)   上課筆記借閱

(4)   專責班導師服務

(5)   第一手考情宣導

(6)   時事關懷課程…..更多輔考制度等你來體驗~!

104年新班全新開課 - 歡迎免費試聽

11/22(六)晚17:00 教育政策-高明

12/6(六)晚17:00 教測統-高明

12/16(二)晚18:30 字形字音-羅林

--------------------------------------------------------